第1种时态是一般现在时。它是由主语加上谓语加宾语谓语的要用动词原形长和， Often ，usually等词连用。如果主语是三单动词，要变成名词变复数那样。
一般将来时，表示将要发生的动作和存在的状态，是will加动原的形式。
现在进行时，表示正在做的动作或存在的状态，常和now连用。还有一般过去时，表示过去发生的动作常和yesterday这样的词连用
1、现在进行时
常与now,listen,look等词一起出现，表示正在发生的事情或进行的动作，主语+be动词(am, is, are)+动词ing
例句:He is running now.
Look! It is snowing.
Listen! He is singing in theclassroom.
问句将be动词提前
例句:Are you working hard?
否定句在be动词后+not.
例句:She is not doing her work.
2、一般现在时
表示经常出现，或者反复发生的事情或动作，经常与often, usually, sometimes, always, every day， every week，every month, every year…等词连用。主语+动词原形+其他，当主语为第三人称单数，动词后加s或es
例句:He runs every day.
They often read books .
3、一般过去时
表示发生在过去的事情或者事件，常与just now，two hours ago, yesterday， last week，last month; last year 等词一起使用。主语+be动词的过去式（was/were）
例句:My books were on the desk just now.
I did my homework just now.
4、一般将来时
表示将要发生的事情或动作，常与tomorrow, next week, this week，today等词连用。主语+will +动原 / 主语+be(am, is, are) going to + 动原
例句:I am going to have lunch with my mum.
She will go home.
小学英语课外拓展可以通过以下几种方法进行：
1. 阅读英文绘本和故事书：选择适合孩子年龄和英语水平的英文绘本和故事书，让孩子在阅读中积累词汇、语法和句型，同时培养阅读兴趣。
2. 观看英文动画和电影：挑选适合孩子观看的英文动画和电影，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。此外，家长可以陪孩子一起观看，并在观看过程中解释生词和难懂的句子。
3. 订阅英语杂志和报纸：让孩子定期阅读英语杂志和报纸，了解不同类型文章的写作技巧，同时积累实用词汇。
4. 学习英语课外教材：如新概念英语、牛津英语等，这些教材为孩子提供了系统的英语学习资源，有助于巩固课堂所学知识。
5. 参加英语课外班或社团：报名参加英语课外班或社团，如英语角、戏剧社等，让孩子在实际场景中练习英语口语，提高交流能力。
6. 网络资源：利用互联网搜索英语学习资源，如英语广播、在线课程、英语学习 APP 等，让孩子在课余时间进行自主学习。
7. 创设英语环境：家长可以尝试在家里营造英语氛围，如播放英文歌曲、让孩子参加英语主题活动等，让孩子在生活中自然而然地学习英语。
8. 英语游戏和活动：组织和参与英语游戏和活动，如单词接龙、英语演讲比赛等，让孩子在游戏中提高英语运用能力。
9. 交流与互动：鼓励孩子与英语较好的同学、朋友或家庭成员进行英语交流，提高口语表达和听力理解能力。
10. 鼓励孩子自主学习：培养孩子自主学习英语的习惯，如每天坚持学习一篇英文文章、录制英语口语练习等。
通过以上方法，家长和老师可以有效地帮助孩子进行小学英语课外拓展，提高孩子的英语综合素质。