要求如下：
项目名称 。要简洁明了地填写大创项目的名称。
申请人 。填写参与该项目的申请人的姓名及学号。
所属学院 。填写申请人所属的学院信息。
指导教师 。填写指导该项目的教师姓名。
申请时间 。填写申请提交的日期。
学校名称及标识 。填写学校的全称及其标志。
大创学分通常是通过参与大学生创新创业项目来获得的。以下是一些常见的方法：
1，参加创新创业项目：寻找具有创新性和实用性的项目，或与同学合作共同发起一个项目。在这些项目中，你可以发挥自己的创意和能力，同时也能与其他同学交流合作，互相学习。
2，参加学术科技竞赛：参加校级、省级或国家级别的学术科技竞赛，如“挑战杯”、“创青春”等。在竞赛中，你可以展示自己的创新能力和专业知识，同时也能与其他选手交流切磋，提高自己的水平。
3，参与社会实践：这也是获得创新创业学分的好方法。通过实践，你可以将理论知识与实际相结合，增强自己的实践能力。
4，发表学术论文或申请专利：这是证明自己创新能力和学术水平的有效途径。你可以将研究成果整理成论文进行发表，或者申请相关的专利。
此外，还有以下方式也可以获取大创学分：
1，去公司实习：获得实习证明后，可以作为获得创新学分的依据。
2，参加学校的讲坛类会议：有些学校会为此类活动提供学分。
3，参加省级、国家级的活动比赛：如果获奖，通常也可以获得创新学分。
4，参加各种知识竞赛：这也是一种快速且有效的方法，尤其是那些可以在线报名参加的知识竞赛。
请注意，不同的学校对创新创业学分的规定可能会有所不同，因此建议仔细阅读学校的相关文件或咨询学长学姐，以了解具体的要求。在了解要求后，你可以有针对性地制定计划，以满足这些要求。
大创局是“大学生创新创业训练计划项目”的简称，也被称为“国创计划”。这个项目是由教育部于2012年开始实施，旨在促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。
大创局的项目类型包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。
大创局的实施原则包括兴趣驱动、自主实践、重在过程，以及学校引导、教师指导、学生主体。同时，项目管理也采用了项目管理的方式，遵循“面向全校、公平立项、择优资助、规范管理”的基本原则。
总的来说，大创局是一个旨在促进大学生创新创业训练和实践的重要平台，通过实施这个项目，可以提高学生的创新能力和创业能力，推动高校创新创业教育的发展，为创新型国家建设培养更多高水平创新人才。