五年级下册第三单元的故事谜包括《巧妇鲁智深》、《猜谜语》、《胜败悬壶济世》等。详细说明如下：
1. 《巧妇鲁智深》是关于宋朝梁山泊的故事，讲述了鲁智深与妻子的故事，展示了巧妇智深的聪明才智和妙计解决难题的能力。
2. 《猜谜语》是关于猜字谜的故事，通过谜语的形式让学生动脑思考，培养逻辑思维和猜谜解谜的能力。
3. 《胜败悬壶济世》讲述了唐代陆贽的故事，通过他的人生经历和胜败得失，传达了积极向上的人生态度和处世之道。
这些故事谜旨在启发学生思考、培养学生的逻辑思维和解决问题的能力，是五年级下册第三单元的教材内容之一。通过这些故事，学生可以学习到不同的智慧和道理，帮助他们在成长过程中获得启示和教益。
形近字是指形状、结构或音韵相近的汉字。在学习汉字的过程中，形近字经常会让我们感到困惑。五年级下册第三单元教了许多形近字，如“骑”、“起”、“其”、“岂”等。这些字看起来很相似，但实际上每个字都有自己的意思和用法。我们需要认真学习它们之间的区别，为正确的表达做好准备。
比如，“骑”是骑马的意思，“起”是站立、行动的意思，“其”是指他或她，“岂”是问句的引导词。在写字时，我们也要遵循正确的笔顺和规范的字形。通过认真练习形近字，我们可以提高汉字的认识和运用能力，使我们的作文更加准确和有力。
五年级下册第三单元的古代汉语可以按照几个方面来进行整理。
首先，可以整理古代汉语的基础词汇，如“尔”、“汝”、“吾”、“彼”等，这些词汇在现代汉语中已经很少使用了。
其次，可以整理古代汉语的常用成语和典故，如“鸟语花香”、“三从四德”、“百家争鸣”等。
再次，可以整理古代汉语的礼节用语，如“拜见”、“叩首”、“敬语”等，这些用语在古代社会中非常常见。最后，可以整理古代汉语的文化内涵，如“孝道”、“忠诚”、“义气”等，这些文化内涵是中华文化传承的重要组成部分。通过整理古代汉语，可以更好地了解和感悟中华文化的精髓。